凝“新”聚力，拔节成长 峨眉一小助推新教师迅速成长

百年大计，教育为(wèi)本。教育大计，教师为本(wèiběn)。教师要(yào)成为大先生，做学生为学、为事、为人的示范，促进学生成长为全面发展的人。青年教师是学校发展的生力军与未来希望。为进一步强化师资队伍建设，汇聚青年教师力量，助推新教师迅速成长，近日，峨眉山市(éméishānshì)第一小学校召开了“新教师工作汇报会”。会议由教科室副主任罗玉铃主持，学校全体校级(xiàojí)领导、各部门负责人及(jí)近三年新入职教师齐聚一堂。

座谈会上，新教师们围绕思想淬炼与工作实践，对过去一年的(de)成长历程进行了深度总结(zǒngjié)。大家畅所欲言，分享了初为人师的感悟与收获，也(yě)坦诚交流了遇到的挑战与困惑。每一次(yīcì)总结都是深刻的反思，每一次反思都孕育着进步的契机。

副校长李秋梦希望新老师们“常回首，知(zhī)得失；勤(qín)总结，再出发”，在工作中持之以恒，甘于奉献，不断精进。副校长马作平提出建议：深耕课堂，筑牢根基；潜心教研(jiàoyán)，激活动能；涵养师德(shīdé)，凝聚力量；见贤思齐，汲取力量，全方位提升育人能力。

校长周雨松深情回顾了新教师(jiàoshī)们的成长足迹，肯定了他们展现出的坚持、付出、磕绊与欣喜。周雨松寄语大家要做到(zuòdào)“付出多一点、爱心多一点、理念新一点、严格多一点”，积极践行教育家精神。他重点部署了助力新教师成长的“三个行动”：微光(wēiguāng)计划：每天完成一个小目标，积跬步以至千里。破土行动：每周上好(hǎo)一节优质课，在实践中磨砺教学技艺。春蚕(chūncán)日志：每天坚持一个小总结，在反思中沉淀智慧。鼓励大家快速拔节，成长为有(yǒu)(yǒu)责任、有能力、有担当的优秀教师。

学校党总支书记曹俊波作了师德引领，强调新老师要有新样态：精气神(jīngqìshén)足，有正气，讲敬业、讲奉献。期望大家三年后形成个人教育风格，能独当一面，并在教书育人的事业中收获满满的职业(zhíyè)幸福感(xìngfúgǎn)。

时者为师亦(yì)为范，学高为师，德高为范。一直以来(yǐlái)，峨眉一小高度重视新教师培养，构建了完善的成长(chéngzhǎng)支持体系。从入职伊始的“师徒结对”传帮带，到新教师展示课、比赛课的实践练兵场，再到本次总结座谈会的经验(jīngyàn)凝练与方向引领(yǐnlǐng)，一系列扎实有效的活动(huódòng)持续为新教师赋能，有力地促进了新教师转变教育观念、积累教学经验、丰盈教学智慧。

“此次座谈会，不仅是一次工作的(de)总结与汇报，更是一次思想的碰撞与力量的凝聚。”学校(xuéxiào)相关负责人表示，相信在学校的精心培育和自身不懈努力下，峨眉一小的新教师们定能在教育沃土上向下扎根，向上拔节，以蓬勃(péngbó)的朝气、昂扬的锐气和深厚的底气，共同谱写(pǔxiě)学校高质量(gāozhìliàng)发展的新篇章。（文：伍春梅 图：徐祥）